内 容 |
特別支援教育について |
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講 師 | 小林 雅之(南部地域療育センター 地域支援係長) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | D1-1 |
会 場 | 中原市民館 視聴覚室 |
内 容 |
表出する行動について |
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講 師 | 小林 雅之(南部地域療育センター 地域支援係長) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | D3-Ⅰ |
会 場 | 中原市民館 視聴覚室 |
内 容 |
脳と発達について |
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講 師 | 小林 雅之(南部地域療育センター 地域支援係長) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | C2-Ⅱ |
会 場 | 中原市民館 視聴覚室 |
内 容 |
保護者支援について |
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講 師 | 小林 雅之(南部地域療育センター 地域支援係長) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | D3-Ⅱ |
会 場 | 中原市民館 視聴覚室 |
内 容 |
構造化について |
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講 師 | 小林 雅之(南部地域療育センター 地域支援係長) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | D3-Ⅲ |
会 場 | 中原市民館 視聴覚室 |
(保育者が)子どもと共に育つ保育とはどのような保育であるかを考えていきながら、園全体としてそのような保育を実践していくためにどうしたら良いのかについても理解を深めていく。
内 容 |
子どもの育ちと乳幼児理解(育ちの理解) |
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講 師 | 齊藤 正典 (相模女子大学 学芸学部教授) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | D1-Ⅲ |
会 場 | 川崎市総合自治会館ホール または 遠隔(ZOOM) |
内 容 |
安全な園生活 |
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講 師 | 齊藤 正典 (相模女子大学 学芸学部教授) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | A3-Ⅰ |
会 場 | 川崎市総合自治会館 ホール |
内 容 |
職場における同僚性 |
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講 師 | 齊藤 正典 (相模女子大学 学芸学部教授) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | D1-Ⅰ |
会 場 | 川崎市総合自治会館 ホール |
内 容 |
子どもの育ちと保育の記録(育ちの記録) |
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講 師 | 齊藤 正典 (相模女子大学 学芸学部教授) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | D2-Ⅰ |
会 場 | 川崎市総合自治会館 ホール |
内 容 |
教育・保育の計画 |
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講 師 | 齊藤 正典 (相模女子大学 学芸学部教授) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | E7-Ⅱ |
会 場 | 川崎市総合自治会館 ホール |
本研究会では、1年を通して、3歳児の発達段階を踏まえ4歳児の発達にどのように繋げていくかを考えていきます。沢山の事例を交えながら3歳児の発達の特性を丁寧に取り上げ、日頃から3歳児の発達を研究していらっしゃる講師の先生にお話をいただき「子どものありのままの姿を受けとめ、心に寄り添いながら子どもの行動の意味を理解するとはどのようなものか」を探り、明日の保育に繋げる子どもの見方・捉え方・関わり方を考察します。
内 容 |
「3歳児・不安と混乱から自己発揮」 |
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講 師 |
小林 愛子 〔東京教育専門学校非常勤講師・ 幼少年教育研究所 所属「発達と保育」〕 |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | A4-Ⅰ |
会 場 | 国際交流センター ホール |
内 容 |
「3歳児の自我・自己主張 」-環境づくりと保育者の役割- |
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講 師 |
小林 愛子 〔東京教育専門学校非常勤講師・ 幼少年教育研究所 所属「発達と保育」〕 |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | B2-Ⅰ |
会 場 | 国際交流センター ホール |
内 容 |
「3歳児の自己主張を受け止め、仲間関係を作る援助」 |
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講 師 |
木暮 真紀〔学校法人池谷学園 冨士見幼稚園 主任・ 幼少年教育研究所 所属「発達と保育」〕 |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | A4-Ⅰ |
会 場 | 国際交流センター ホール |
内 容 |
「3歳児の仲間意識の深まり」 |
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講 師 |
木暮 真紀〔学校法人池谷学園 冨士見幼稚園 主任・ 幼少年教育研究所 所属「発達と保育」〕 |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | E4-Ⅱ |
会 場 | 国際交流センター ホール |
内 容 |
「3歳児・不安と混乱から自己発揮」 |
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講 師 |
木暮 真紀〔学校法人池谷学園 冨士見幼稚園 主任・ 幼少年教育研究所 所属「発達と保育」〕 |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | B2-Ⅱ |
会 場 | 国際交流センター ホール |
2015年より継続研究として、おこなっています。今年度で8年目になります。今年度も本研究会を継続することになりました。いろいろありましたが、就学前の対応がその後(特に18歳以後)に及ぼす影響は今までにも増して大きいものとなっています。今や急速に増えている「気になる子―発達障害のすそ野にいると思われる子」についての科学的分析とその具体的対応をぬきに幼児教育全体を考えることはできません。本研究会では特に「障がい児」に特化した研修ではなく、そういった子どもたちを含めたすべての子どもたちにどういった幼児教育が必要なのか、また変化してきた家族像やその支援方法についても学んでゆきたいと思います。
内 容 |
川崎の幼児教育を考える |
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講 師 |
上原 文 (精神保健福祉士・日本デ-タ社会福祉研究所副所長・ 教育福祉相談室室長 ) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | F1-Ⅰ |
会 場 | 国際交流センター レセプションルーム |
内 容 |
川崎の幼児教育を考える |
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講 師 |
上原 文 (精神保健福祉士・日本デ-タ社会福祉研究所副所長・ 教育福祉相談室室長 ) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | F1-Ⅱ |
会 場 | 国際交流センター レセプションルーム |
内 容 |
川崎の幼児教育を考える |
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講 師 |
上原 文 (精神保健福祉士・日本デ-タ社会福祉研究所副所長・ 教育福祉相談室室長 ) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | F2-Ⅰ |
会 場 | 国際交流センター レセプションルーム |
内 容 |
川崎の幼児教育を考える |
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講 師 |
上原 文 (精神保健福祉士・日本デ-タ社会福祉研究所副所長・ 教育福祉相談室室長 ) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | F2-Ⅱ |
会 場 | 国際交流センター レセプションルーム |
内 容 |
川崎の幼児教育を考える |
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講 師 |
上原 文 (精神保健福祉士・日本デ-タ社会福祉研究所副所長・ 教育福祉相談室室長 ) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | F2-Ⅲ |
会 場 | 国際交流センター レセプションルーム |
経験年数3年目~7年目の方が対象です。 様々な内容を勉強したい方、あるいは継続研究会に参加できない方。
内 容 |
エピソード記録で、みるみる深まる幼児理解 |
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講 師 |
横山 洋子 先生 (千葉経済大学短期大学部こども学科 学科長・教授) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | B2-Ⅱ |
会 場 | 川崎市総合自治会館 大会議室1~3 |
内 容 |
劇遊びにつながる保育と計画 |
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講 師 |
横山 洋子 先生 (千葉経済大学短期大学部こども学科 学科長・教授) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | B3-Ⅱ |
会 場 | 川崎市総合自治会館 大会議室1~3 |
内 容 |
絵本から広がる遊びの世界 |
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講 師 | 仲本 美央 先生 (白梅学園大学こども学科 教授) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | B3-Ⅲ |
会 場 | 川崎市総合自治会館 大会議室1~3 |
内 容 |
小学校との接続・要録のコツ |
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講 師 | 横山 洋子( 千葉経済大学短期大学部こども学科長・教授 ) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | F1-Ⅲ |
会 場 | 川崎市総合自治会館大会議室1~3 |
内 容 |
気になる子もみんないきいき保育 |
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講 師 | 星山 麻木 〔明星大学教育学部教育学科 教授〕 |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | D3-Ⅱ |
会 場 | 川崎市総合自治会館大会議室1~3 |
さまざまな講師の先生をお招きし、色々な角度から1年目・2年目の先生に向けて「明日からすぐに活用できる」研修会を行います。詳細は下記をご覧ください。
内 容 |
コロナ禍だからこそわくわく園遊び |
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講 師 | 若井 万友美 (キッズプランナ- RAMU) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | E5-Ⅰ |
会 場 | 川崎市中原市民館 ホール |
内 容 |
自然を活かした保育 ~保育における自然の意味~ |
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講 師 |
神田 浩行 (一般社団法人くすのき自然クラブ代表) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | B3-Ⅰ |
会 場 | 川崎市中原市民館 ホール |
内 容 |
子ども主体の保育とは |
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講 師 |
宮里 暁美(国立大学法人お茶の水女子大学 アカデミック・プロダクション寄附講座教授) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | B2-Ⅰ |
会 場 | 川崎市中原市民館 ホール |
内 容 |
絵本からひろがる世界 |
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講 師 | 安井 素子(中京大学非常勤講師) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | B1-Ⅰ |
会 場 | 川崎市中原市民館 ホール |
内 容 |
SDGsと私たちのつながり |
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講 師 | 井澤 友郭 先生(こども国連環境会議推進委員会 事務局長) |
時間数 | 2時間 14:30 ~ 16:30 |
俯瞰図 | F3-Ⅰ |
会 場 | 川崎市中原市民館 ホール |
令和4年度の免許状更新講習に関する情報は、文部科学省のホームページをご覧ください。
分科会名 | 月日 | 講師 | 会場 | 内容 |
全体会 |
1/18 |
山口 創 |
洗足学園 前田ホール |
『子供の「脳」は肌にある』〜幼児期に大切にしたいスキンシップ〜 |
特別支援教育 |
1/18 |
小林 雅之 |
川崎市中原市民館 |
事例共有 |
子どもと共に |
1/18 |
齋藤 正典 |
川崎市総合自治会館 |
子どもと共に育つ保育者 |
3歳児 |
1/18 |
長瀬 薫 木暮 真紀 |
川崎市中原市民館 |
のぞいてみよう3歳児の世界と1年間の育ち |
幼児教育・ 10年教諭研究会 |
1/18 | 上原 文 |
ユニオンビル |
「気になる子」の推測される未来と、私たちがするべきこと |
経験者教諭 | 1/18 | 若月 芳浩 |
川崎市総合自治会館 大会議室1~3 |
未来に向けて子どもが主役の幼児教育を |
新任教諭 | 1/18 | 佐藤 康富 |
国際交流センター ホール |
保育をする楽しさと喜び |
協会では [令和4年度]に新たに各園で採用されました私立幼稚園・認定こども園教職員としての意識向上を目的に、研修会並びに歓迎会を開催致します。
月日 | 講師 | テーマ |
5/18 |
猪熊 弘子 |
子ども主体の保育と子どもの安全 |
令和4年度は夏期宿泊研修会に代わり、夏期特別研修会兼新任教職員研修会を開催します。
分科会名 | 月日 | 講師 | 会場 | 内容 |
全体会 |
8/23 |
宮里 暁美 倉橋 麻生 |
ステーションコンファレンス川崎 |
倉橋惣三にまなぶ 幼稚園という環境 |
第1分科会 |
8/23 |
猪熊 弘子 |
ステーションコンファレンス川崎 |
[安全な保育環境]を
事例から考える |
第2分科会 |
8/23 |
石井 秀卓 |
ステーションコンファレンス川崎 |
『描画の活動を楽しく』 個々の自由な表現を認め、楽しい保育にするためのコツと描画材料の基礎知識 |
川崎市幼稚園協会の研究会・研修会への参加は、幼稚園ナビよりお申し込みください。
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・登録は申込み前に行って下さい (1)教職員登録をする (2)MYページから登録(免許管理・会員情報)をする |
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「幼稚園ナビ」のマイページより研修申込みをする |